ႏႈတ္ဆက္ျခင္း

နုိင္ငံေရး အေျခအေန မ်ားေၾကာင့္ ျမန္မာနုိင္ငံ အစုိးရက blogger.com ကုိ ဘန္းလုိက္ျပီျဖစ္ပါသည္ ..။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္ သည္လည္း ဘေလာ့ဂ္ ေရးျခင္းအား နႈတ္ထြက္စာမတင္ပဲ အလုိေလ်ာက္ အနား ရသြားျပီ ျဖစ္ပါသည္ ..။ တစ္ခ်ိန္ျပန္ဖြင့္ေပးပါကျပန္ေရးပါဦးမည္ ..။သူမ်ားမုိးခါးေရေသာက္ခ်ိန္တြင္ ကၽြန္ေတာ္ သည္လည္း မုိးခါးေရ ေသာက္ရမည္ျဖစ္သည္ .။ ကြန္ပ်ဴတာေက်ာင္းသား ၊ သူရိယအလကၤာ စေသာ ေခါင္းစဥ္ အမ်ိဴးမ်ိဴးျဖင့္ ေျပာင္းလဲ ေရးသားခဲ့ေသာ ကၽြန္ေတာ့္၏ဘေလာ့ဂ္ မညီးမညဴ အားေပးခဲ့ေသာ သူငယ္ခ်င္း မိတ္ေဆြမ်ားအား အထူးပင္ေက်းဇူးတင္ရွိပါသည္ ..။ ကဗ်ာရသ မ်ားအား ကူညီခံစား ေပးခဲ့သူမ်ားအားလည္း ေက်းဇူးတင္ပါသည္ ..။ ဘေလာ့ဂ္ေရးျခင္းမွ အနားယူခဲ့ရေသာ္လည္း အျငိမ္မေနတတ္ေသာ အက်င့္ေၾကာင့္ ဆက္လက္ လႈပ္ရွားသြားပါဦးမည္ ..။ တစ္ခါတစ္ရံ၌ ကဗ်ာဆရာ တစ္ဦးမဟုတ္ေသာ္လည္း ကဗ်ာေရးသူ တစ္ေယာက္ အေနျဖင့္ planet တြင္လည္းေကာင္း ....။ ဖုိရမ္မာ တစ္ေယာက္အေနျဖင့္ ျမန္မာ့ကြန္ပ်ဴတာ ေဖာ္ရမ္ http://www.mysteryzilion.com/forum ၌တြင္လည္းေကာင္း ကြန္ပ်ဴတာ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ အေနျဖင့္ ကၽြန္ုပ္၏ Home page ျဖစ္ေသာ http://ucsystudent.mysteryzillion.com ၌ ေသာ္လည္းေကာင္း ရပ္တည္ေနဦးမည္ ျဖစ္ပါသည္ ..။ မနက္ျဖန္သည္ မေသခ်ာေသာေၾကာင့္ မေန႔က အေၾကာင္းမ်ားအားေမ့ပစ္ျပီး ပစၥဳပၸန္၌သာဆက္လက္ေနထုိင္သြားမည္ျဖစ္ျပီး ယခင္ကဲ့သုိ႔ပင္ လူအျမင္ ကပ္စရာေကာင္း ေလာက္ေအာင္ ခင္မင္သူမ်ားအားလည္း အကြက္က်က် ေနာက္ေျပာင္ က်ီစယ္ေနဦးမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ကၽြန္ုပ္ဘေလာ့အားဖတ္ခြင့္ရေသာ (သုိ႔တည္းမဟုတ္) မရမက ၾကိဳးစား လာေရာက္ အားေပး ၾကေသာ သူငယ္ခ်င္း မိတ္ေဆြ မ်ားအား အသိေပး အေၾကာင္းၾကား အပ္ပါသည္ .။ ယခင္အသုံးျပဳခဲ့ေသာ thuyaaungster@gmail.com ကုိပင္ ဆက္လက္ အသုံးျပဳလ်က္ရွိပါသည္ ။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ဆက္သြယ္လုိေသာ
သူငယ္ခ်င္းမ်ား ၄င္းလိပ္စာသုိ႔သာ ဆက္သြယ္ပါရန္ နွင့္ အခ်ိ္န္မွီ အေၾကာင္းမျပန္နုိင္ပါက ျမန္မာနုိင္ငံ၏ အင္တာနက္ ေကာ္နက္ရွင္ ေၾကာင့္သာျဖစ္ျပီး ကၽြနု္ပ္၌ ခ်ိဳ႔ယြင္းခ်က္ တစ္စုံတစ္ရာ (လုံး၀လုံး၀) မရွိပါေၾကာင္း ၾကိဳတင္ အသိေပးအပ္ပါသည္ .။

စကားခ်ပ္ ။ ...။ ကြန္ပ်ဴတာ ကုိစိတ္၀င္စားေသာလူငယ္မ်ား ၊ ကြန္ပ်ဴတာေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားနွင့္ ကြန္ပ်ဴတာ နွင့္ ဆက္ႏြယ္ လုပ္ကုိင္ေနေသာ ပညာရွင္မ်ားအား ရည္ညႊန္းပါသည္ .ကြန္ပ်ဴတာ နွင့္ သက္ဆုိင္ရာ အဓိပါၸယ္ဖြင့္ဆုိခ်က္မ်ား ၊ history မ်ားနွင့္ နည္းပညာမ်ားနွင့္ အျခား အခက္အခဲ မ်ားအား ေဆြးေႏြးနုိင္ရန္ အတြက္ http://www.mysteryzillion.com အားတည္ေဆာက္ ထားျပီးျဖစ္ပါသည္ ..။ ထုိ႔ေၾကာင့္ မိမိတုိ႔၏ အခက္အခဲမ်ားနွင့္ အျခား ဗဟုသုတမ်ား ေ၀ငွရန္အလုိ႔ငွာ MZ forum သုိ႔ လာေရာက္ လည္ပတ္ေစလုိပါသည္ .။
ထုိ႔အျပင္ ကြန္ပ်ဴတာ နွင့္ ပတ္သက္ေသာ အရာမ်ားအား web-based အဘိဓါန္အျဖစ္ MZ wiki ကုိလည္း တည္ေဆာက္လ်က္ရွိပါသည္ .။ ထုိ႔ေၾကာင့္ စိတ္ပါ ၀င္စားသူမ်ား နွင့္ အျခား အျခားေသာ အသိပညာ နွင့္ ဗဟုသုတ မ်ားအား တစ္စုတစ္စည္း တည္း ျဖစ္ေစရန္ အတြက္ နွင့္ ၀ုိင္း၀န္း ကူညီေပး ေစလုိပါသည္ ..။

လုပ္မယ္ သာေျပာသည္ .. အခုတေလာ ဘာမ ွမယ္မယ္ရရ သိပ္မလုပ္ျဖစ္ေသး ...။ စလုံးေရးတာ ေတာ္ေတာ္ ၾကာျပီ အခုထိေတာ့ စမျဖစ္ေသး .။ သုိ႔ေပမယ့္ စလုံးက သူငယ္ခ်င္းနဲ႔ေတာ့ တုိင္ပင္ထားသည္. ..။ဘစ္ကား ေပၚက အမွတ္မထင္ စာသားေလးကုိ သတိရ၍ ေဖာက္သည္ခ်ဦးမည္ ..။အခ်ိန္ရွိတုိင္းေတြးပါ .. ေတြးရင္း အခ်ိ္န္ မကုန္ပါေစနွင့္ ...။ အၾကံေပၚလွ်င္ ခ်က္ခ်င္း ထလုပ္ပါဟူ၏ ....။ ထုိအထဲကအတုိင္း ကၽြန္ေတာ္ ေတြးၾကည့္သည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔သည္ ကြန္ပ်ဴတာနယ္ပယ္ ဆီသုိ႔ ေျခဦးတည္ထားျပီ ျဖစ္သည္ ..။ သုိ႔ေသာ္ ကြန္ပ်ဴတာ ႏွင့္ သိပ္အကၽြမ္း တ၀င္မရွိလွေသး ..။ အေတြ႔ အၾကဳံအားျဖင့္ နုနယ္လွေသး၏။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ဆည္းပူး ေလ့လာရန္မ်ားစြာ က်န္ရွိေနေသးသည္ ..။ သုိ႔ေသာ္ ဆည္းပူးရင္း နွင့္လည္း အခ်ိန္ကုန္၍ မျဖစ္ေသး ။ အေကာင္အထည္ ေဖၚရဦးမည္ျဖစ္သည္ ..။ကၽြန္ေတာ္ကြန္ပ်ဴတာဆုိတာဘာလဲသိပါ၏ ။ သုိ႔ေသာ္ ထိုအသိ သည္ ကၽြန္ေတာ္နွင့္ ရင္းႏွီးကၽြမ္း၀င္ေနေသာ ပတ္၀န္းက်င္ ၌သာအသုံးတည့္၍ ကြန္ပ်ဴတာ ျဖစ္ေသာ္လည္း ကၽြန္ေတာ္ မထိေတြ႔ဖူးသည္မွာ မ်ားစြာရွိေသး၏ ..။ မွတ္မွတ္ရရလြန္ခဲ့သည့္ ေန႔က ကၽြန္ေတာ့္အလုပ္ထဲ နုိင္ငံျခား သားတစ္ဦး သူ၏ကုိယ္ပုိင္ ကြန္ပ်ဴတာျဖင့္ သုံးခ်င္သည္ဆုိျပီး ယူခ်လာသည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္လည္း ၄င္းအား အင္တာနက္ ခ်ိတ္ဆက္ အသုံးျပဳနုိင္ရန္ လုိအပ္ေသာ configure လုပ္ေပးရန္သူ၏ ကြန္ပ်ဴတာ အားၾကည့္လုိက္ရာ ရင္ထဲ့သုိ႔ ဆုိ႔တက္သြားသည္ ..။ ဟုိက္ေသေရာ ေသာက္ရွက္ ကြဲျပီထင္သည္ .။ သူ၏ ကြန္ပ်ဴတာက သာမာန္ Laptop မဟုတ္ အဖုံးတြင္ ပန္းသီး ၾကြက္ကုိက္ထားေသာပုံျဖင့္ MacBook pro ျဖစ္ေနသည္ .။ ေက်ာင္း၌သင္ဖူးပါသည္ .. Mac OS သည္ Apple computer မ်ား၏ OS ျဖစ္ေၾကာင္း ..။ အနည္း ငယ္ လည္းၾကားဖူးနား၀ေတာ့ရွိပါသည္ ..။ သုိ႔ေသာ္ မထိေတြ႔ဖူးခဲ့ ယခုအၾကိမ္သည္ ပထမအၾကိမ္ ျဖစ္သည္ ..။GUI ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ နားလည္ လြယ္ေသာ္လည္း တစ္ခါမွ အထိအေတြ႔ မရွိဖူးေသးေသာ ကၽြန္ေတာ့္ အတြက္ေတာ့ အခက္ေတြ႔လွသည္ ..။ ေတာ္ေတာ္နွင့္ မရၾကာေတာ့ ေခါင္းရႈပ္လာသည္ ..။ သူ၏ ကြန္ပ်ဴတာ အား ဆုိင္ရွိ Network အတြင္း ဆက္သြယ္နုိင္ရန္အတြက္ နားလည္သူ တစ္ဦးက၀င္ေရာက္ ေျဖရွင္းေပးသြားသည္ ..။ ထုိအခ်ိန္မ ွကၽြန္ေတာ္သက္ျပင္း ခ်နို္င္ေတာ့သည္ ..။ ထုိနုိင္ငံျခားသား ျပန္သြား ေသာအခါ ကၽြန္ေတာ့္ ရင္ထဲ အေတြးေပါင္း မ်ားစြာ တုိ႔က်န္ေနခဲ့သည္။ ငါဟာကြန္ပ်ဴတာ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ ၊ျပီးေတာ့ ကြန္ပ်ဴတာဆုိတာ ကုိေလ့လာေနသူတစ္ေယာက္ ျဖစ္ပါလ်က္ ဤသုိ႔ ျဖစ္ပ်က္ရ ျခင္းကား လြန္စြာပင္ ရွက္စရာ ေကာင္းလွေတာ့သည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္သိပါသည္ ..။ ဟုိစပ္စပ္ဒီစပ္စပ္ ..။ Microsoft Window သာမက MS-DOS ကုိပင္ေလ့လာခဲ့ေသးသည္ ..။ ထုိမွ်နွင့္ ကၽြန္ေတာ္ေရာင့္ရဲ တင္းတိမ္ျပီး ကုိယ့္ကုိကုိယ္သိျပီဟုအထင္ေရာက္ခဲ့မိသည္ ..။ ေဟာအခုလက္ေတြ႔ ရင္ဆုိင္ရေသာ အခါတြင္ ထုိမွ်သိရုံနွင့္မျဖစ္ ..။Mac OS မ်ားအေၾကာင္းလည္း ကၽြန္ေတာ္စာေတြ႔ေလ့လာဖူးပါသည္ ..။ စာထဲတြင္ ေတာ့ သိသည္ ..။သုိ႔ေသာ္လက္ေတြ႔မရွိခဲ့ .. တကယ္ ကြန္ယက္ခ်ိတ္ဆက္ ေပးဖုိ႔က်ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္ အခက္အခဲ ၾကဳံရေတာ့သည္ ။ Microsoft Window ျဖင့္ သာရင္းနွီးခဲ့ေသာ ကၽြန္ေတာ္ အကယ္၍ Window အသုံး မျပဳေသာ ေနရာတြင္ ကြန္ပ်ဴတာကုိ ကၽြန္ေတာ္ ထိခြင့္ရွိမည္မဟုတ္ေတာ့ ..။ အဲဒီလုိေတာ့ ဘယ္ေတာ့မွ အျဖစ္ မခံနုိင္ ..။ Professional အဆင့္ ထိမဟုတ္ရင္ေတာင္ သာမာန္ User အဆင့္ေလာက္ေတာ့ တတ္ထား သင့္သည္ ..။ ျမန္မာနုိင္ငံမွာ ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ အလုပ္လုပ္ေနတဲ့သူ အေတာ္မ်ားမ်ားဟာ Window နွင့္သာ အထိ အေတြ႔ မ်ားျပီး တျခား Operating System မ်ားနွင့္အနည္းငယ္ေ၀းကြာေနၾကသည္ ..။ Window ၏ GUI သည္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔နွင့္ ရင္းနွီးျပီးသားျဖစ္သလုိ တစ္ျခား ယင္းနဲ႔ ဆက္ႏြယ္ေနတဲ့ ေဆာ့၀္၀ဲ ေတာ္ေတာ္ မ်ားမ်ားဟာလည္း ဒီမွာ ရလြယ္တာေၾကာင့္ ၄င္းကုိ အသုံးမ်ားရျခင္း ျဖစ္မည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ထင္သည္ ..။ Copyright အေၾကာင္းေတာ့ ထည့္မေျပာေတာ့ပါဘူး ..။ အားလုံးသိျပီးသား ျဖစ္ေနၾကျပီျဖစ္လုိ႔ ..။ လက္ရွိ ကြန္ပ်ဴတာ ကုိေလ့လာလုိက္စား ေနသူတစ္ေယာက္အေနျဖင့္ Operating System တစ္ခုတည္းသာ သုံးနုိင္၍မျဖစ္ဟု ကၽြန္ေတာ္ထင္သည္ .။တစ္ျခား OS မ်ားကုိလည္းတတ္သိနားလည္သင့္သည္ ဟု ကၽြန္ေတာ္ ျမင္သည္ .။ ေတြးေန၍မျဖစ္လက္ေတြ႔လုပ္မွျဖစ္မည္ ..။ Mac OS တစ္ခုတည္းကုိသာ ရည္ညႊန္းျခင္း မဟုတ္ပါ ...။နာမည္ၾကီး OS မ်ားစြာရွိပါေသးသည္ ။ယင္းတုိ႔ကုိလည္းကၽြန္ေတာ္တုိ႔ အနည္းငယ္ မွ်သုံးတတ္ရန္ လုိအပ္ ေသးသည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ယူဆသည္ ..။ Opensource OS ျဖစ္သည့္ Linux အေၾကာင္းကုိလည္း သိထားရန္ လုိအပ္ပါသည္ ။ Open Source တစ္၀က္ Close Source တစ္၀က္ျဖစ္သည့္ Solaris အေၾကာင္း လည္းသိထားရန္ လုိအပ္ပါလိမ့္မည္ ..။ VAX ကြန္ပ်ဴတာမ်ားတြင္ ေတြ႔ရသည့္ Open VMS ကုိလည္း ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ၾကားဖူးနား၀ရွိရဦးမည္ ..။ ေျပာေန၍မျဖစ္ လုပ္မွျဖစ္မည္ .။ တစ္ခုခုလုပ္ရမည္ဆုိေသာ ကၽြန္ေတာ္ လုပ္စရာတစ္ခုေတာ့ ေတြ႔ပါျပီ ..။ မဟုတ္ပါ တစ္ခုမကပါ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား ေတြ႔ပါသည္ .။ လုပ္နုိင္သေလာက္ေတာ့ လုပ္မည့္ ကၽြန္ေတာ္ျဖစ္သြားျပီျဖစ္သည္ ..။ အစကနဦးအေနျဖင့္ ကၽြန္ေတာ္ Open Source OS ျဖစ္ေသာ Linux ကုိစတင္ ေလ့လာရန္ဆုံးျဖတ္လုိက္သည္ ..။ CD ဆုိင္သုိ႔မသြား ကုိယ္တုိင္ အပင္ပန္းခံျပီး အင္တာနက္မွ ေဒါင္းလု လုပ္ယူသည္ ..။ Ubuntu ကုိစ၍ဆြဲသည္ ..။6 နာရီခန္႔ၾကာသည္ ..။ ၄င္းအား စီဒီအသြင္ေျပာင္း၍ စက္ထဲတြင္ အင္စေတာ လုပ္ရန္ျပင္ျပီးမွေသျပီ ...လက္တေလာ install လုပ္လုိ႔ မျဖစ္သည့္ျပႆနာ ေပၚလာသည္ ..။ Linux သုံးၾကည့္မည္ဟု စိတ္ကူးထားျပီးမွေတာ့အပ်က္မခံနုိင္ CD ျဖင့္ Boot လုပ္လုိ႔ရသည္ဆုိသည့္ Knoppix Linux ဆီသုိ႔ကၽြန္ေတာ္ ဦးတည္လုိက္သည္ ..။ ၄င္းအတြက္ေနာက္ထပ္ ၆နာရီမက ေသာအခ်ိန္ ထပ္ေပးလုိက္ရသည္ .။ ေနာက္ဆုံးေတာ့ Linux နွစ္ခု လက္ထဲေရာက္လာသည္ ..။ လက္တေလာေတာ့ CD ျဖင့္သာ linux ကုိ စမ္းတ၀ါး၀ါး ေလ့လာေနရသည္ ..။ စာအုပ္မ်ားလည္း ဖတ္ရဖန္မ်ား၍ မ်က္လုံးက ပုလင္းဖင္အလုိရွိသည္ဟုကၽြန္ေတာ့္ကုိပူဆာေနေလျပီ ..။သုိ႔ေသာ္ မတတ္နုိင္ လုပ္စရာရွိတာ ကုိလုပ္ရမည္ ..။Knoppix ကမဆုိးလွကၽြန္ေတာ့္အတြက္ အနည္းငယ္ အဆင္ေျပသည္ ဟုဆုိရ မည္ .။ X-window ထဲတြင္ ကၽြန္ေတာ္အနည္းငယ္ ဟုိၾကည့္ဒီၾကည့္ ေလွ်ာက္လုပ္ၾကည့္သည္ .။ terminal , Shell စသည္ျဖင့္ ကၽြန္ေတာ္လုိက္ကလိသည္ ..။ လုံး၀မသိျခင္းထက္ အနည္းငယ္သိလာျခင္းအတြက္
ကၽြန္ေတာ္ ၀မ္းသာမိသည္ .။ Office ကလည္းမဆုိးလွ ။ Linux တြင္ Application အေတာ္မ်ားမ်ားက အသင့္ပါျပီးသား ျဖစ္ေနသည္ .။ ၄င္းကပင္ ကၽြန္ေတာ္ၾကိဳက္နွစ္သက္ရသည့္ အဓိကအခ်က္ျဖစ္လာသည္ ။ Software Package မ်ား ထက္မံ ထည့္သြင္းရျခင္းကို သက္သာေစသည္ ။ ထုိထက္ ေကာင္းတာတစ္ခုက Hardware devices ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကုိ အလုိေလ်ာက္ Configure လုပ္နုိင္ျခင္းပင္ျဖစ္သည္ ။ လက္ရွိ အေျခအေနရ နည္းနည္းသိသည္ ဟုေျပာလုိ႔ ရျပီျဖစ္သည္ .။ ကၽြန္ေတာ္မ်ားမ်ားသိလုိပါသည္ ..။ သိေသာ သူမ်ား ေ၀မွ်ၾကပါဟုအသနားခံပါသည္ .။ သိလုိသူမ်ားလည္း ေတာင္းခံနုိင္ပါသည္ .။ သိသေလာက္ေတာ့ ေျပာျပရန္ အသင့္ရွိပါသည္ .။ သုိ႔ေသာ္ ကၽြန္ေတာ္သည္ သိသာသိသည္ မတတ္ေသးပါ ..။ တစ္ခုေတာ့ လုပ္ျဖစ္ျပီ ..။ လုပ္စရာမ်ား က်န္ေနပါေသးသျဖင့္ ေလရွည္ျခင္းအား ဤတြင္ ရပ္နားခြင့္ျပဳပါရန္ ...။

တစ္ခုခုလုပ္ ရမည္ဆုိတာသိသည္ ..။ ဘာလုပ္မည္ စဥ္းစားၾကည့္ေတာ့ ကုိယ္လုပ္တတ္တာ ကုိယ္လုပ္မည္ ..။ ကုိယ္ဘာ လုပ္တတ္သလဲ ? ေမးၾကည့္ေတာ့ လုပ္ေတာ ့လုပ္ေနတာပဲ .. မတတ္ေသးတာ အဲဒီေတာ့ အေျဖက ဘာမွ မလုပ္တတ္ေသးပါ ..။ ဟဟ အျဖစ္က ရယ္စရာေကာင္းသည္ ..။ ေက်ာင္းသင္ခန္းစာ ေတြကုိလည္း ပုိင္ပုိင္နုိင္နုိင္ မရ ..။ အျပင္ဗဟုသုတ ကလည္း မျပည့္စုံ ...။ လုံး၀ ဥႆုံဗလာ နထၱိ ..။ အေရးထဲ နွလုံးသား ကိစၥက၀င္ရႈပ္သည္ ..။တစ္ခါတစ္ရံ ဘာမွမလုပ္ပဲ ထုိင္ငုိင္ ေတြးေတာေနမိသည္ ..။ ဟုိဟာစပ္စပ္ ဒီဟာစပ္စပ္ လုိက္လုပ္သည္ ..။ အျပင္းေျပ ကေလးမ်ားကုိ စာသင္သည္ ...။ လူၾကီးမ်ားကုိလည္း စာသင္သည္ ..။ ကုိယ့္ကုိကုိယ္ လည္းျပန္သင္သည္ ..။ အခက္ဆုံးကေတာ့ ကုိယ့္ကုိကုိယ္ ျပန္သင္ေပးရတာပဲ .။ စိတ္ေျပ လက္ေပ်ာက္ စာအုပ္စင္ထဲက စာအုပ္တစ္ခ်ိဳ႔ ယူဖတ္ၾကည့္ မိသည္ ..။ ကို္ယ္နွင့္သက္ဆုိင္ေသာ စာအုပ္မ်ားမွာ အတန္ငယ္ ထူထဲေနသျဖင့္ ခပ္ပါးပါးစာအုပ္မ်ား လုိက္ရွာရင္း ဘာမဆုိင္ညာမဆုိင္ ဆရာခင္ေမာင္သန္း၏ သိပၸံနည္းက် ေတြးေခၚမႈ စာအုပ္ကုိ ဆြဲယူၾကည့္လုိက္မိသည္ .။ အေရးအသားက စကားေျပဆန္ျပီး အဓိပၸါယ္ကုိ လုိရင္း တုိရွင္း ဖြင့္ဆုိျပထားသည္ ..။ တစ္ခ်ိဳ ႔ေနရာတြင္ အျဖစ္အပ်က္ေလးမ်ားျဖင့္ေဖာ္က်ဴးထားသည္ ..။ ထုိ အထဲ မွ ကၽြန္ေတာ္ နွစ္သက္မိေသာ စာတစ္ပုဒ္အား ကၽြန္ေတာ့္ ဘေလာ့ဂ္တြင္ ပုိစ့္အသစ္တစ္ခု တုိးလာ ေစျခင္း အလုိ႔ငွာ ေကာ္ပီ & ေပ့စ္ျပန္လုပ္လုိက္ပါသည္ ..။

တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသားမ်ားအျငင္းပြားေလ့ရွိသည့္ ျပႆနာတစ္ခုမွာဤသုိ႔ျဖစ္၏ ..။

"လူသားတစ္ဦးမွ် မေနေသာ ေတာအုပ္တစ္ခုတြင္ သစ္ပင္တစ္ပင္ လဲက်သြားသည္ ။ထုိသုိ႔လဲက်သြားမႈက အသံ ျဖစ္ ေပၚလာ ေစသေလာ "

ဤေမးခြန္းက အဆုံးမရွိေသာ အျငင္းပြားမႈကုိ ျဖစ္ေပၚလာေစသည္ ..။ ေတာအုပ္ထဲတြင္ သစ္ပင္ျပဳိလဲသံကုိ ၾကားမည့္ လူသား တစ္ဦးမွ် မရွိသျဖင့္ အသံမျဖစ္ေပၚ ဟုေက်ာင္းသား တစ္ဦးကေျပာ၏ ။ ေနာက္တစ္ဦးက နားေထာင္သူရွိသည္ျဖစ္ေစ မရွိသည္ျဖစ္ေစ ၊ သစ္ပင္ျပိဳလဲမႈက ေလထုအတြင္း လႈပ္ရွားမႈကုိ ျဖစ္လာေစသည္ ။ ထုိလႈပ္ရွားမႈသည္ အသံလိႈင္းမ်ား ျဖစ္သည္ဟုျငင္းဆုိသည္ ..။ ဤအတုိင္းသာ အျငင္းပြားေနၾကမည္ ဆုိပါက အခ်ိန္သာကုန္သြားမည္ ၊ သေဘာတူညီမႈကားရၾကမည္မဟုတ္ေပ ။ အဘယ့္ေၾကာင့္ဆုိေသာ္ ဤျပႆနာမွ အဓိက စကားလုံးျဖစ္ေသာအသံကုိ အဓိပါၸယ္နွစ္မ်ိဴးနွင့္ အသုံးျပဳေနေသာေၾကာင့္ျဖစ္၏ ။သစ္ပင္လဲက်ေသာ ဤျပႆနာတြင္ အသံဟူေသာ စကားလုံးမွာအဓိပါၸယ္ ႏွစ္မ်ိဴးေပါက္ေနသည္ ..။တစ္မ်ိဴးမွာ "ေလလႈိင္းမ်ားလႈပ္ ရွားမႈေၾကာင့္ လူသားတုိ႔စိတ္အတြင္း ျဖစ္ေပၚလာေသာခံစားမႈ ျဖစ္ျပီး ဒုတိယတစ္မ်ိဴးမွာ ထုိခံစားမႈကုိ ျဖစ္ေပၚေစသည့္ ရုပ္ပုိင္းအေျခအေန " တုိ႔ျဖစ္သည္ ..။ အသံဟူေသာ စကားလုံးကုိ အျငင္းပြားသူမ်ားက အဓိပၸါယ္ နွစ္မ်ိဴးနွင့္အသုံးျပဳေနၾကသည္ ..။ ထုိ႔ေၾကာင့္လူသားမရွိေသာ ေတာအုပ္တြင္သစ္ပင္လဲျပိဳေသာ္လည္း အသံမရွိနုိင္ ဟူေသာ ေက်ာင္းသား၏ ေျပာဆုိခ်က္သည္ မွန္ကန္သလုိ ၊ နားေထာင္သူရွိသည္ျဖစ္ေစ ၊ မရွိသည္ျဖစ္ေစ အသံရွိလိမ့္မည္ဟု ျငင္းခုံသည့္ ေက်ာင္းသား သည္လည္း မွန္ကန္သည္ဟုဆုိရေပမည္ ..။ စကားလုံး မ်ား၏ အနက္အဓိပၸါယ္ မရွင္းလင္းမႈေၾကာင့္ လူသားအခ်င္းခ်င္း ဆက္သြယ္ေရးတြင္ ျပႆနာမ်ား ေပၚေပါက္လာသည္ ..။ အဓိပါၸယ္ မရွင္းလင္းမႈသည္ ေဖာ္ျပပါ တစ္မ်ိဴးသာမကေလးမ်ိဴးပင္ ရွိသည္ ။ စာေၾကာင္းမ်ား၏ အဓိပၸါယ္ မရွင္းလင္းမႈေၾကာင့္လည္း ျပႆနာ ေပၚေပါက္လာနုိင္သည္ ..။ ဘဲတစ္ေကာင္ ကုိရုိက္ခဲ့ တယ္ဆုိေသာ စာေၾကာင္းသည္ အဓိပါၸယ္နွစ္မ်ိဴးထြက္နုိင္သည္ ..။ ဘဲသတၱ၀ါကုိရုိက္ခဲ့ျခင္း သုိ႔မဟုတ္ ေယာက္်ား တစ္ေယာက္ကုိရုိက္ခဲ့ျခင္း လည္းျဖစ္နုိင္သည္ ။ ဘဲကုိရုိက္ခဲ့ျခင္း အတြက္ျပႆနာ မၾကီးလွေသာ္ လည္း ေယာက္်ားတစ္ေယာက္ကုိ ရုိက္ခဲ့သည္ဆုိပါက ျပႆနာတက္လာနုိင္ေပသည္ .။" ေခြးသူခုိးတစ္ေကာင္ ကုိေတြ႔ခဲ့တယ္ " ဆုိေသာစာေၾကာင္းတြင္လည္း ခုိးစားေသာေခြး သုိ႔မဟုတ္ ေခြးခုိးသူတစ္ေယာက္ ဟူ၍ အဓိပါၸယ္နွစ္မ်ိဴး ရနုိင္သည္ .။ တတိယအမ်ိဴးအစားမွာ စကားလုံးမ်ား အေပၚ အေလးအနက္ထားမႈ သုိ႔မဟုတ္ ပုဒ္ျဖတ္မႈကြဲလြဲ သည္နွင့္အမွ် အဓိပၸါယ္လည္းအမ်ိဴးမ်ိဴးထြက္လာနုိင္သည္ ..။
" သူသည္မွန္ကန္သူျဖစ္သည္ " ဟူေသာစာေၾကာင္းတြင္ ပုဒ္ျဖတ္သည့္စကားလုံးအေပၚ မူတည္ျပီး မွန္ကုိ ကန္ေသာ သူ သုိ႔မဟုတ္ မွန္ကန္မႈရွိသူ ဟူ၍ျဖစ္လာနုိင္သည္ .။ စတုတၳ အမ်ိဴးအစားမွာ ေျပာေသာ စကား၏ အေရးပါမႈျဖစ္သည္ ..။ ဥပမာ - `ကၽြန္ေတာ္ ဒီစာေမးပြဲကုိ ခုိးမခ်ပါဘူးဆရာ ´ ဟ ုေက်ာင္းသားက ဆရာကုိ ေျပာသည္ ဆုိပါစုိ႔ ၊ေက်ာင္းသားေျပာဆုိခ်က္သည္ သာမာန္ပင္ျဖစ္နုိင္ေသာ္လည္း ဆရာက အဓိပါၸယ္ေကာက္ လြဲျပီး သံသယ ၀င္လာနုိင္သည္ ။`ဒီေက်ာင္းသားဟာ ခုိးခ်ေနက်လား ၊ ဒီစာေမးပြဲက်မွ ခုိးမခ်ေတာ့တာလား ၊ သူ႔စကားက ဘာကုိဆုိလုိတာလဲ ဟုဆရာ၏စိတ္တြင္ ေတြးေတာမႈ အမ်ိဴးမ်ိဴးျဖစ္လာနုိင္ေစသည္ ..။ အနက္ အဓိပၸါယ္ ကြဲျပားမႈေၾကာင့္ ဆက္သြယ္ေရးတြင္ ျပႆနာေပၚေပါက္လာရျခင္းျဖစ္ရာ ဤသုိ႔ မေပၚေပါက္ေအာင္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ကာကြယ္မႈျပဳရေပမည္ ..။ အဓိကစကားလုံးကို မည္သည့္အဓိပါၸယ္နွင့္ အသုံးျပဳေနေၾကာင္း သိရပါက ကၽြန္ုပ္တုိ႔ အခ်င္းအခ်င္း ဆက္သြယ္မႈတြင္ ျပႆနာ ေပၚေပါက္ လာေတာ့မည္ မဟုတ္ေတာ့ေပ ။

အခ်ိန္က သိပ္မၾကာလုိက္ .. တျဖည္းျဖည္း ကၽြန္ေတာ္ Programming ဆုိတာကုိ နားလည္ သေဘာ ေပါက္စ ျပဳလာ သည္ ..။ သူငယ္ခ်င္း မ်ား၏ ကူညီမႈ .. ဆရာမ၏ အသင္အျပ ေကာင္းမႈ ေၾကာင့္လား မသိ ကၽြန္ေတာ္ Programming ကုိစိတ္၀င္စားလာသည္ ..။Syntax တည္ေဆာက္ပုံမ်ားကုိအေသးစိတ္ရွင္းျပသည္ .၊ ဘယ္လုိ ေတြးေခၚ ရမည္ဆုိတာကုိ ဆရာမကလမ္းညႊန္ေပးသည္ ..။ ျပီးလွ်င္ကုိယ္တုိင္ ပုစၧာမ်ားကုိေျဖရွင္း ခုိင္းသည္ ..။ တစ္ေန႔လွ်င္ ပုစၧာတစ္ခုတည္းပင္ ေျဖရွင္းရလင့္ကစား ထုိတစ္ပုဒ္သည္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ စိတ္တြင္စြဲနင့္ ေနေအာင္ ဆရာမ၏ အရည္အခ်င္းက ျပည့္စုံလွသည္ ..။မေမ့နုိင္ ဆရာမ၏ အမည္က ေဒၚမာမာလြင္ ...။ စာသင္လွ်င္ ျပတ္သည္ ..။အတန္းထိန္းသိမ္းမႈလြန္စြာေတာ္သည္ ...။ဆရာမရွင္းျပသည့္အခ်ိန္တြင္ တစ္ခန္းလုံးရွိ ေက်ာင္းသား မ်ား အသံစုိးစဥ္းမွ် မထြက္ရဲ ..။ တျခား ဆရာမမ်ားကဲ့သုိ႔ ဆူပူ ၾကိမ္းေမာင္းျခင္း အလ်ဥ္းမရွိ ..။ ခ်ိဴခ်ိဴသာသာ ေျပာဆုိဆုံးမသည္ .။ တပည့္မ်ားအေပၚေစတနာထားသည္ ...။ ကၽြန္ေတာ္တျခားဘာသာ ရပ္မ်ား ထက္ Programming ကုိပုိျပီးစိတ္၀င္စားခဲ့ သည္မွာ ဆရာမ၏ အသင္အျပေကာင္းမႈေၾကာင့္ဟု ပင္ထင္သည္ ေက်ာင္းတတ္ျပီးသိပ္မၾကာ ကၽြန္ေတာ္ Budget အေျခအေနမေကာင္းေတာ့ စားရိတ္ကၾကီးသည္ ..။ အသြားအျပန္ လမ္းစရိတ္ ..။ စားေသာက္စရိတ္နွင့္ ၊ အျခားကုန္က်မႈမ်ား အတြက္ ကၽြန္ေတာ္အလုပ္ တစ္ခုရွာရ ေတာ့ သည္ ..။မၾကာပါ Cyber cafe တစ္ခုတြင္ညဖက္အလုပ္ရသည္ ..။ ကၽြန္ေတာ့္အတြက္ အဆင္ေျပ သည္ဟုဆုိရမည္ ..။ နကန္းတစ္လုံးမွ် နားမလည္ ေသးေသာ ကၽြန္ေတာ့္ အတြက္ ထုိအလုပ္က အေတာ္ အေထာက္ အကူျပဳခဲ့သည္ .။ ေက်ာင္း၌ စာေတြ႔ေလ့လာ၍ အလုပ္၌ လက္ေတြ႔ေလ့လာရသည္ ..။ အေျခခံ သေဘာ တရားမ်ားကုိ လုပ္ေဖာ္ကုိင္ဖက္ ဆရာသမားမ်ားက ရွင္းျပသည္ .။ ၾကဳံလွ်င္ၾကဳံသလုိ ေလ့က်င့္ ေပးသည္ ..။သုိ ႔ႏွင့္ကၽြန္ေတာ္ ကြန္ပ်ဴတာ ဆုိသည္ကုိ အနည္းငယ္သိခြင့္ရခဲ့သည္ ..။ ေလ့လာရင္း သင္ယူရင္း နွင့္ ပင္ ပထမႏွစ္၏ပထမနွစ္၀က္ ကုန္လြန္ခဲ့သည္ ..။ ဒုတိယနွစ္၀က္ျပန္တက္ေတာ့ ဆရာမ ေဒၚမာမာလြင္အား နယ္သုိ႔ေျပာင္းေရႊ ႔တာ၀န္ေပးလုိက္ျပီျဖစ္သည္ ..။ေက်ာင္း၌ ေဟးလား၀ါးလားလုပ္ရင္း အေပ်ာ္အပါးမ်ားစြာျဖင့္ ပထမႏွစ္၏ ဒုတိယနွစ္၀က္ကုိ ကုန္ဆုံးခဲ့ျပန္သည္ ..။ အဖတ္တင္တာဆုိလုိ႔ သူငယ္ခ်င္း ေတြစုျပီးဖြဲ႔ ခဲ့တဲ့ ျမန္မာ့အုိင္တီ လူငယ္မ်ားဟူသည့္ အမည္ခံအဖြဲ႔ အစည္းတစ္ခုသာက်န္သည္ ..။ ဘာမွမဟုတ္အဖြဲ႔ ဖြဲ႔ထားျပီး ကုိယ့္အလုပ္သာ ကုိယ္လုပ္ၾကသည္ .။ ေက်ာင္းေတြပိတ္ေတာ့ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က Scholarship ျဖင့္စကၤာပူသုိ႔ ပညာေတာ္သင္ ထြက္သြားသည္ ...။ ေက်ာင္းပိတ္သည္မွာ သိပ္မၾကာလုိက္ ..။ ဒီဇင္ဘာတြင္ အား လုံးေက်ာင္းသုိ ႔ျပန္ေရာက္ၾကသည္ ..။ သုိ႔ေပမယ့္ တကြဲတျပားစီ ..။ စာၾကိဳးစားေသာ သူငယ္ခ်င္းမ်ား အခန္း ေကာင္းမ်ားသုိ႔ ဦးတည္သြား ၾကေသာ္လည္း စာဆုိလွ်င္ Programming မွတစ္ပါး စိတ္မ၀င္စား ခဲ့သည့္ ကၽြန္ေတာ္ ေမာ္ဒေရးရွင္းျဖင့္ကပ္ ေအာင္ခဲ့သည္ထင္သည္ .။ ေနာက္မွစ၍ ေရတြက္လွ်င္ ဒုတိယအခန္း ကုိ ေရာက္ သြားသည္ ..။ ၄င္းသည္ ဒုတိယႏွစ္၏အစပင္ျဖစ္သည္ ..။ ပထမနွစ္မွ အဖတ္တင္ က်န္ခဲ့သည့္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔၏အဖြဲ႔ကုိ ျပန္လည္အေကာင္ အထည္ေဖာ္ဖုိ႔ ကၽြန္ေတာ္ၾကိဳးစားခဲ့သည္ ..။ အဖြဲ႔၀င္ေတာ္ေတာ္ မ်ားမ်ားနွင့္ အလုပ္တစ္ခ်ိဳ ႔စလုပ္ျဖစ္သည္ ...။ ထုိအထဲတြင္ ဘေလာ့ေရးျခင္း ၊ Programming နွင့္ပတ္သက္ ေသာေဆြးေႏြးပြဲမ်ား နွင့္ ေက်ာင္း၌အင္တာနက္ အသုံး ျပဳနုိင္ေရးအတြက္ မည္သုိ႔မည္ပုံလုပ္ေဆာင္ ၾကရမည္ စေသာ ေဆြးေႏြးမႈမ်ား ပါ၀င္ခဲ့သည္ ။ ပထမနွစ္လုိ မဟုတ္ေတာ့ အနည္းငယ္ေတာ့ ရင့္က်က္လာသည္ ဟုထင္သည္ ..။ေဟးလား၀ါးလား သိပ္မလုပ္ေတာ့ ..။ ရည္ရြယ္ခ်က္ထား တတ္လာသည္ ..။သုိ႔ေပမယ့္ သိပ္ မၾကာ ဒုတိယနွစ္၏ ပထမႏွစ္၀က္ စာေမးပြဲေျဖရသည္ ..။ အားလုံးစာေမးပြဲ အတြက္လုံးပမ္းၾကရင္း အဖြဲ႔ ကိစၥကုိ တျဖည္းျဖည္း ေမ့ေလ်ာ့လာသည္ ..။ပုံမွန္ေဆြးေႏြးျခင္းမ်ား မတက္ၾကေတာ့ ..။သူ႔အလုပ္နွင့္ သူ ကုိယ့္အလုပ္ နွင့္ကုိယ္ ဘယ္လုိမွ စုစည္းမရေတာ့ ၊ ေခါင္းေဆာင္ တာ၀န္ ယူထားရသည့္ ကၽြန္ေတာ္ၾကာေတာ့ စိတ္ညစ လာ သည္ ..။ ေခါင္းေဆာင္တာ၀န္ကုိ တစ္ျခားတစ္ေယာက္ကုိ လႊဲေပးျပီးကၽြန္ေတာ္ နွင့္ကၽြန္ေတာ့္ သူငယ္ခ်င္း တစ္ေယာက္ အဖြဲ႔မွ နႈတ္ထြက္ လုိက္သည္ ..။ တစ္ကုိယ္ေကာင္းဆန္ သည္ဟုေျပာခ်င္ ေျပာၾကလိမ့္မည္ ..။ မတတ္နုိင္ ကၽြန္ေတာ္ တတ္နုိင္သမွ် လုပ္ေပးခဲ့ျပီ ။ညီညြတ္မႈမရွိေသာ အဖြဲ႔ အစည္းတြင္ ၾကာရွည္ ကၽြန္ေတာ္ မေနလုိ .. ဟုိမေရာက္ ဒီမေရာက္ျဖင့္ အခ်ိန္ေတြ ကုန္သြားမွာ ကၽြန္ေတာ္ စုိးရိမ္သည္ ။ တစ္ေယာက္တည္း ရွိလွ်င္ တစ္ေယာက္တည္း လုပ္မည္ ..။သူတစ္ပါးအား ေပးခ်င္လ်င္ ကုိယ္တုိင္ရွိမွရမည္ ..။ ကုိယ့္ကုိကုိယ္ အရင္ ဆုံးရွိေအာင္ ၾကိဳးစားရမည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ထင္သည္ .။ တစ္ခုခုကုိ ေတာ့ေရြးခ်ယ္ ရမည္ျဖစ္သည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္ ဘာက ုိစိတ္၀င္စားသလဲ ဆုိတာ ကုိယ့္ကုိကုိယ္ ျပန္ေမးသည္ ၊Programming က ကၽြန္ေတာ္နဲ႔ အနီးစပ္ဆုံး ျဖစ္သည့္ အျပင္ ကၽြန္ေတာ္အေနျဖင့္ အနားလည္ဆုံးေသာ ဘာသာရပ္ျဖစ္သည္ ။ ၄င္းကုိ ကၽြန္ေတာ္ ေရြးခ်ယ္ လုိက္သည္ ...။ ဒုတိယနွစ္တြင္ Java Programming သင္ရသည္ ..။ ေၾသာ္ က်န္ခဲ့သည္ .။ ဒုတိယနွစ္ သင္ရိုးျပဌာန္း ခ်က္က

English
201 Java Programming & Data structure in C++ vol 2
202 Mathematic Computing vol 2
203 Digital fundamental
204 Operating system & Database Management System
205 Accoounting ,JavaScript
206 Software Engineering & Object-Oriented System Development

ဒါကကၽြန္ေတာ္ ေရြးခ်ယ္ခဲ့တဲ့ Computer Science ေမဂ်ာသမား ေတြအတြက္ သင္ရိုးညႊန္းတမ္းပါ .။ ကၽြန္ေတာ္ တုိ႔ ကြန္ပ်ဴတာ တကၠသုိလ္မွာ ဒုတိယနွစ္ကစျပီးအဓိကေမဂ်ာနွစ္ခုေရြးခ်ယ္လုိ႔ရတယ္ ။ Computer Science & Computer Technology ဆုိျပီးခြဲထားတဲ့ အထဲက ကၽြန္ေတာ္က Science ကုိေရြးခဲ့တယ္ ..။ ဒုတိယနွစ္ ကေတာ့ ဟုိလွည့္ ဒီလွည့္နဲ႔ကုန္သြားျပန္ျပီ ....။ ဒီနွစ္ေတာ့ အဖတ္တင္တာ ဆုိလုိ႔ ဗလာစာရြက္တစ္ခ်ိဳ ႔နဲ႔ ဘေလာ့နွစ္ခု သုံးခု ရယ္ က်န္ခဲ့တယ္ ..။ ဒုတိယနွစ္ျပီးသည့္တုိင္ ကၽြန္ေတာ့္ကုိယ္ ကၽြန္ေတာ္ ဘယ္ေနရာမွာ ကၽြမ္းက်င္တယ္ ဆုိတာကိုလက္ေတြ႔မျပနုိင္ခဲ့ ။ အဘယ္ေၾကာင့္နည္း ? ကၽြန္ေတာ့္ကုိ ပညာသင္ေပးေသာ ေက်ာင္းေၾကာင့္လား ? ဆရာမေတြေၾကာင့္လား ? ကၽြန္ေတာ္ကုိယ္တုိင္ေၾကာင့္ပဲလား ? တစ္ခုမွမဟုတ္ပါ ..။ သုိ႔ေပမယ့္အား လုံးမွန္ပါ သည္ ။ ထုိ႔အျပင္ အေရးၾကီးဆုံးကေတာ့ လက္ရွိပညာေရး စနစ္ ေၾကာင့္ဟုသာ ကၽြန္ေတာ္ထင္ပါသည္ ..။ ေက်ာင္းပိတ္ရက္ေတြမွာ တစ္ခုခုေတာ့လုပ္ရမည္ ။ ေနာက္တစ္နွစ္ဆုိလွ်င္ ကၽြန္ေတာ္ဘြဲ ႔ရမည္ျဖစ္သည္ ။ သုိ႔ေသာ္ ထုိဘြဲ႔ နွင့္ထုိက္တန္ေသာ အရည္အခ်င္းမ်ိဴး ကၽြန္ေတာ့္၌မရွိေသး ။ ထုိ႔အတြက္ ကၽြန္ေတာ္ တစ္ခုခု လုပ္ရမည္ျဖစ္သည္ ..။ စာဖတ္သူလည္းတစ္ခုခုလုပ္ရဦးမည္ျဖစ္သည္ .။

ရန္ကုန္ကြန္ပ်ဴတာတကၠသုိလ္ ... ရန္ကုန္နဲ႔မုိင္ ၂၀ ေလာက္ေ၀းတဲ့ေနရာမွာ ...
ကၽြန္ေတာ္ ဟုိမေရာက္ဒီမေရာက္ အမွတ္ေလးနဲ႔ဟုိေယာင္ေယာင္ ဒီေယာင္ေယာင္လုပ္ရင္ း
ရန္ကုန္ကြန္ပ်ဴတာတကၠသုိလ္ကုိ ေရာက္ခဲ့သူ ...။

အခုေတာ့ ဒုတိယနွစ္ေျဖထားတယ္ ...။ ရည္ရြယ္ခ်က္ ေသေသခ်ာခ်ာ မရွိခဲ့ေတာ့ ဘာလုပ္ရမယ္ ..၊ ဘယ္လုိင္း ေရြးရမယ္ မသိခဲ့ ဒီလုိနဲ႔ပထမနွစ္ကုိျဖတ္သန္းခဲ့တယ္ ..။ ငယ္ငယ္တုန္းက ထင္မွတ္ခဲ့တဲ့တကၠသုိလ္ ဆုိတဲ့ အေၾကာင္းကုိ ကုိယ္တုိင္ တကၠသုိလ္တက္မွပဲ ေသေသခ်ာခ်ာ သိေတာ့တယ္ ...။ ပထမနွစ္ကေတာ ့ကြန္ပ်ဴတာ ဆုိတာကုိ နကန္းတစ္လုံးမွကုိ နားမလည္ခဲ့တာ .။ အခုလည္းေသေသခ်ာခ်ာမသိေသးပါဘူး .။ တစ္ခါတစ္ေလ ကုိယ့္ကုိကုိယ္ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသုိလ္ ကလုိ႔ေျပာရမွာေတာင္ရွက္မိတယ္ .။ အျပင္မွာ လူေတြက ကြန္ပ်ဴတာ တကၠသုိလ္ တက္ေနတဲ့သူေတြဆုိရင္ အထင္တၾကီးၾကည့္ၾကတယ္ ..။ ကြန္ပ်ဴတာနယ္ပယ္ထဲကလူေတြ က ေတာ့ ကြန္ပ်ဴတာေက်ာင္းဆင္းဆုိရင္ ဘာမွေသေသခ်ာခ်ာ မတတ္တဲ့ေကာင္ေတြဆုိျပီး အထင္ေသးၾကတယ္ တကၠသုိလ္ကုိ စေရာက္ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္က တကယ့္ကုိ အူေၾကာင္ေၾကာင္ ကြန္ပ်ဴတာ ဆုိတာကုိ ဆယ္တန္း ျပီးတဲ့ အထိ တစ္ခါလားပဲ ကုိင္ဖူးတယ္ ..။ ကုိင္တယ္ဆုိတာ လက္နဲ႔ထိတယ္ ဆုိရုံေလာက္ကုိ ေျပာတာပါ ..။အဲ ..ေက်ာင္းစေရာက္ေတာ့ စာသင္ခန္းထဲ ၀င္ထုိင္ျပီး ဗလာစာအုပ္ထုတ္ ဆရာမေပးတဲ့ သင္ခန္းစာေတြ မွတ္မယ္ ေပါ့ .သုိ႔ေပမယ့္ေရွ႔ ကေနဖတ္ျပသြားတဲ့ ဆရာမရဲ့စာေတြ ရွင္းသြားတဲ့ဆရာမစကားေတြ တစ္ခုမွ ကၽြန္ေတာ္ နားမလည္ခဲ့ ..။ အရင္ဆုံးသင္လုိက္ရတာက ICS (Introduction to Computer Science) ေနာက္တစ္ေန႔မွာ လက္ေတြ႔ခန္း၀င္ဖုိ႔ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔အခန္းအလွည့္က်တယ္ .. သူမ်ားေတြ က၀င္ဆုိေတာ့လည္း ကၽြန္ေတာ္က လုိက္၀င္ တာေပါ့ .Roll Call ေပးျပီးတစ္ခ်ိဴ ႔ကျပန္ထြက္သြားၾကတယ္ ..။ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ ဒီေန႔ေတာ့ ကြန္ပ်ဴတာ ကုိင္ရေတာ့မယ္ဆုိျပီး ေပ်ာ္ေနခဲ့တာ ..။အဲဒါေပမယ့္ တကယ့္ စက္ခန္းထဲ ေရာက္မွ ျပႆနာ စတက္ ေတာ့တာပဲ .။ ထင္ထားတာက ဆရာေတြက အစအဆုံးသင္ျပေပးမယ္ေပါ့ ..။သုိ႔ေပမယ့္ စက္တစ္လုံး ေရွ႔မွာထုိင္ျပီး ဘယ္က ဘာစလုပ္မယ္ ဆုိတာ ေတာင္မသိ ..ကြန္ပ်ဴတာ ကုိ ပါ၀ါဘယ္လုိ ဖြင့္ရတယ္ ဆုိတာ မသိလုိ႔ ၀မ္းနည္းစြာနဲ႔ပဲ ပထမဆုံးလက္ေတြ႔ အခ်ိန္ကုိ ကၽြန္ေတာ္ ေက်ာခုိင္းထြက္ခြာခဲ့ရတယ္ ..။ ရွက္ဖြယ္ လိလိပင္ ။ ေနာက္တစ္ေန႔ ဖတ္စာအုပ္ေတြ၀ယ္ဖုိ႔ EC ကေငြလုိက္ေကာက္တယ္ ..။ ကုိယ္၀ယ္ရမယ့္ စာအုပ္ စာရင္း နဲ႔ ကုန္က်ေငြကုိ ၾကည့္ျပီး ကၽြန္ေတာ္မ်က္လုံးျပဴးသြားတယ္ ..။ေအာင္မေလး ...

ျမန္မာစာ
Technical English
College Phyiscs
101 ICS(Introduction to Computer Science) & Data Structure in C++
102 Mathametic computing
103 Application & System analysis and Design
104 Object-Oriented Programming in C++

ေမြးေမေလ့ စာအုပ္ဖုိးကစုစုေပါင္းႏွစ္ေသာင္းေက်ာ္

မျဖစ္အကုန္ ၀ယ္လုိ႔မျဖစ္ အိမ္ကအဲဒီေလာက္ Support လုပ္ထားတာမဟုတ္ .. ေနစဥ့္ အသြားအျပန္ ေက်ာင္းစရိတ္ စားစရိတ္ စုစုေပါင္းလက္က်န္က နွစ္ေသာင္းခြဲ၀န္းက်င္ စာအုပ္အကုန္၀ယ္လုိက္လ်င္ တစ္လ လုံး မစားမေသာက္ အငတ္ေနရမည္ ။ ေက်ာင္းသုိ႔ ေျခက်င္လာမွရမည္ ..။သုိ႔ႏွင့္တစ္လလွ်င္ စာအုပ္ဖုိး ရွစ္ေထာင္ခန္႔သုံးဖုိ႔ ကၽြန္ေတာ္ဆုံး ျဖတ္ခဲ့ရသည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္ ကြန္ပ်ဴတာ ဆုိတာ ဘာလဲ တျဖည္းျဖည္း သိလာတယ္ ..။ ကုိယ္တုိင္ကြန္ပ်ဴတာ တကၠသုိလ္တတ္ျပီး ကြန္ပ်ဴတာဆုိတာ ဘာလဲ မသိလုိ႔မျဖစ္ သိေအာင္
ေတာ့လုပ္ထားရမည္ ..။ ေဘးနားက သူငယ္ခ်င္းေတြ ဆီက ကြန္ပ်ဴတာ အေၾကာင္း တစ္စြန္းတစ္စ ၾကားမိသမွ် မွတ္သား .ဆရာေျပာတဲ့ CPU,Memory စတာေတြ စာအုပ္ေတြလွန္ေလွာ ရွာေဖြေတြ႔ သမွ် ကုိယ္ဘာသာ ျပန္လုိ႔ နားလည္သမွ်ေလးေတြ စုစည္းျပီး ကၽြန္ေတာ္ ကြန္ပ်ဴတာဆုိတာ ဘာလဲနည္းနည္း သိလာတယ္ ..။ စိတ္၀င္စား ေသးသည္မဟုတ္ အနည္းငယ္သိလာျခင္းသာ ..။ ကၽြန္္ေတာ္ ကြန္ပ်ဴတာကုိ စတင္စိတ္၀င္စား မိတဲ့ေန႔ တစ္ေန႔ေပါ့ ..။ ေသသည္အထိ ေမ့နုိင္မည္မဟုတ္ ..။ ေက်ာင္းသုိ႔အေတာ္ ေနာက္က်မွ ကၽြန္ေတာ္ ေရာက္သြားတယ္ ..။စတုတၳေန႔ ဆရာမက စာစသင္ေနျပီျဖစ္သည္ ..။ ေက်ာင္းအပ္ေတာ္ေတာ္ ေနာက္က် သည့္ အတြက္ စာေတြကုိကၽြန္ေတာ္ေတာ္ေတာ္လုိက္ယူေနရသည္ ...။ထုိအခ်ိန္က 104 အခ်ိ္န္ျဖစ္သည္ ..။
ဆရာမက မ်က္နွာထား တည္တည္ ျဖင့္စာရွင္းေနသည္ ..။ တစ္ခန္းလုံးကလည္း အပ္က်သံ ပင္ၾကားရ ေလာက္ေအာင္ တိတ္ဆိတ္ေနသည္ ..။ အခန္း၀သုိ႔ေရာက္ေရာက္ခ်င္း ကၽြန္ေတာ္အနည္းငယ္ တြန္႔သြားသည္ ရာသီဥတုမေကာင္းဟုကၽြန္ေတာ္ထင္လုိက္မိသည္ ..။ဆရာမကုိခြင့္ ေတာင္းျပီး အတန္းထဲသုိ႔၀င္ျပီး ထုိင္ေနက် ေနာက္ဆုံး အတန္းသုိ႔ သြားထုိင္လုိက္သည္ ..။ ေသရာ .သူငယ္ခ်င္း တစ္ေကာင္မွမရွိ အားလုံးအေရွ႔ အတန္း ေတြမွာ သြားကပ္ထုိင္ၾကသည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္ တစ္ေယာက္တည္း ..။ ဖတ္စာအုပ္က မ၀ယ္ရေသး .. တစ္ခါမွ လည္း မသင္ဖူး တစ္ခ်ိဳ႔ ကစာအေတာ္ေရာက္ေနၾကျပီ ..။ မထူးျပီ ကၽြန္ေတာ္လည္းေရွ႔ က သူငယ္ခ်င္း ထံသုိ႔ သြားကပ္ ထုိင္ျပီးဆရာမေျပာတာ ေတြနားေထာင္ေနလုိက္သည္ ..။ မသိ တစ္လုံးမွ်မသိေပ .။ header file , main function ,variable ဘာေတြမွန္းမသိ .. ဆရာမကရွင္းျပျပီးေတာ့ အတန္းသားေတြကုိ ေရးခုိင္းသည္ ..။
အားလုံးက ေခါင္းငုံ႔ျပီး စာစေရးၾကျပီျဖစ္သည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ အူေၾကာင္ေၾကာင္ ဘာေရးရမွန္းမသိ .ဟုိလူ႔ၾကည့္ဒီလူ႔ၾကည့္နွင့္ ဆရာမကရိပ္မိသြား သည္ထင္သည္ ..။ ကၽြန္ေတာ့္အနား ေရာက္လာျပီး ကၽြန္ေတာ့္ စာအုပ္ကုိယူၾကည့္သည္ ..။ဒုကၡတစ္လုံးမွ်မစရေသး ..။“မင္းဒီအတုိင္းဆက္သြားရင္ေတာ့ မလြယ္ဘူးတဲ့ " ဟုတ္သည္ ။ ကၽြန္ေတာ္ကုိယ္တုိင္ မလြယ္မွန္းသိသည္ ..။ မသိတာကုိ မသိသည့္အတုိင္းထား လွ်င္ ဘယ္ေတာ့ မွသိလာမည္မဟုတ္ ..။ သိေအာင္လုပ္ရမည္ .။ အတန္းေဖာ္သူငယ္ခ်င္း မ်ားကကူညီၾကပါသည္ .။ နားမလည္ သည္ မ်ားကုိသူတုိ႔ က၀ုိင္၀န္းရွင္းျပၾကသည္ ..။ ေၾသာ္ေမ့ေနသည္ ..။ ပထမနွစ္ကကၽြန္ေတာ္က Class A အေတာ္ဆုံးအခန္းဟု အားလုံးက သတ္မွတ္ထားၾကသည္ ..။ ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ ကုိယ့္ကုိကုိယ္အညံ့ဆုံး ျဖစ္ေနသည္ကုိ သိလ်က္နဲ႔အေတာ္ဆုံး အခန္းေနရသည္ကုိရွက္ေနမိသည္ ..။


လက္ေညာင္းျပီျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ဆက္ရန္.....

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္ (၁၀)

"End of the Day"

တစ္ခ်ိန္ကငါဟာေနတစ္စင္း
မင္းဟာငါ့လမင္းေပါ့ ... .။

ေနမင္းရဲ့ကာရန္နဲ႔ အျပင္းစားငါ့ရင္ခုန္သံေတြ
မင္းအတြက္ဆူညံေစခဲ့တယ္ ...။

တစ္ခ်ိန္ကငါဟာပုစာၦတစ္ပုဒ္
မင္းဟာငါ့ရဲ့အေျဖတစ္ခုေပါ့ ....။

ရႈပ္ေထြးလွတဲ့ကိန္းဂဏန္းေတြနဲ႔ မင္းမသိခဲ့တဲ့ငါ့သီအုိရီေတြ
မင္းအတြက္ စိတ္ပ်က္ေစခဲ့မယ္ ...။

အခုငါသိလုိက္ျပီ ...။
ကာရန္ေတြကကဗ်ာမဟုတ္ခဲ့မွန္း
ငါရင္ခုန္ခဲ့ျခင္းဟာငါ့ကုိယ္ငါ ပူေလာင္ေစဖုိ႔
ရွင္းထုတ္လုိ႔မရတဲ့ ပုစာၦမွာ အခ်စ္ဆုိတာ ကိန္းေသတန္ဖုိးတစ္ခု

မညီမွ်ျခင္းေတြကုိၾကိဳးစားေျဖရွင္းရင္ း
ေနာက္ဆုံးေတာ့
ငါေမွ်ာ္လင့္ခဲ့တဲ့ေလေျပဟာအိမ္မက္တစ္ခုအျဖစ္ေပ်ာက္ကြယ္သြားသလုိ ...
ငါေပ်ာ္ရႊင္ခဲ့တဲ့ အိမ္မက္ေတြလည္းေလေျပနဲ႔အတူလြင့္ျပယ္သြားခဲ့တယ္ ...။

ဘယ္သူမွနားမလည္နုိင္တဲ့စကားလုံးတစ္ခ်ိဳ႔ကုိ ေကာင္းကင္ျပာၾကီးကုိေျပာျပလုိက္တယ္ ...။
ပင္လယ္ျပင္ၾကီးကငါ့စကားလုံးေတြကုိေလွာင္သလုိျပဳံးျပီးၾကည့္ေနတယ္ ...။

အားလုံးကုိလစ္လ်ဴရႈျပီး ေတာင္တန္းေတြေနာက္ကုိငါေျပး၀င္ခဲ့တယ္ ...။
ဒါကုိေန၀င္ခ်ိန္လုိ႔လူေတြကေျပာၾကတယ္ .။
တစ္ခ်ဳိ ႔ကလည္းဆည္းဆာလုိ႔ဆုိၾကျပန္တယ္ ..။
မနက္ျဖန္ကုိရင္ဆုိင္ဖုိ႔ ငါ့ကုိခဏေလာက္ေတာ့အိပ္စက္ခြင့္ျပဳပါ ..။

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္ (၉)

FOR HER

ေမွ်ာ္လင့္ျခင္းတစ္ခုပ်က္သုန္းတဲ့အခါ ....
အၾကိမ္ၾကိမ္ရႈံးနိမ့္ခဲ့သူမွန္း အခုမွသိေတာ့တယ္ ..။

အဆိပ္အေတာက္ျဖစ္သြားတဲ့ ငါ့ခ်စ္ျခင္းေတြ
အမႈိက္တစျဖစ္ခဲ့လုိ႔မီးရႈိ ႔ခံရတာပဲ ...။

အၾကိမ္ၾကိမ္လဲျပိဳခဲ့တဲ့ ငါ့အိမ္မက္ေတြကုိ
အၾကိမ္ၾကိမ္ျပန္တည္ေဆာက္ဖုိ႔ ငါၾကိဳးစားခဲ့ဖူးတာပဲ ...။

ေနာက္ဆုံးေတာ့လည္းနႈတ္ဆက္ျခင္းသာအဖတ္တင္ခဲ့တယ္ ..။
၀မ္းမနည္းေတာ့ပါဘူ း ။
တစ္စစီျဖစ္ေနတဲ့ငါ့နွလုံးသား မၾကာခင္ေသဆုံးရမယ္ဆုိတာ
ငါသိနွင့္ျပီးသားပါ ..။

မ်က္ရည္ေတြမလုိခ်င္ပါဘူး ..။ အျပဳံးေတြေ၀ေနတာကုိပဲျမင္ခ်င္တယ္ ...။

ေနာက္လွည့္မၾကည့္ပါနဲ႔ ..။
နားမလည္နုိင္တဲ့ဘာသာစကားတစ္ခ်ိဳ႕ကုိ ၾကားေနေပမယ့္မင္းသိမွာမဟုတ္ပါဘူး ..။

မင္းယုံၾကည္တဲ့အမွန္တရားအတြက္
ထပ္တူမညီခဲ့တဲ့ခ်စ္ျခင္းေတြအတြက္
မင္းေရြးခ်ယ္တဲ့လမ္းက မင္းအတြက္အမွန္ဆုံးျဖစ္ပါလိမ့္မယ္ ...။

ကၽြႏ္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၈)

"Lesson of Love"

ငါယုံၾကည္ခ်က္ေတြဘယ္ဆီေရာက္သြားလဲ ?
ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေတြေ၀၀ါးသြားတယ္
ျပန္မလာပါနဲ႔
ငါမေမွ်ာ္လင့္ေတာ့ဘူး
ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္မနက္ျဖန္ေတြအားလုံးငါ့အတြက္မရွိေတာ့ဘူး
ေပးဆပ္ခဲ့သမွ်အားလုံးရႈံးသြားတယ္ကြာ
ငါ့အိမ္မက္မနက္ျဖန္ေတြအားလုံးမင္းဖ်က္စီးပစ္လုိက္တယ္
စကားလုံးေတြနဲ႔ပါ ။.....။

အျပဳံးမပါတဲ့နႈတ္ဆက္ျခင္းမ်ိဴးနဲ႔
သူနဲ႔အေ၀းဆုံးကုိငါေျပးထြက္ခဲ့တယ္
ေယာက္်ားတစ္ေယာက္ရဲ့မာနကုိနင္းေျခနုိင္ခဲ့တဲ့မင္း ေအာင္နုိင္သူတစ္ေယာက္ရဲ့အျပဳံးမ်ဴိးနဲ႔ဂုဏ္ယူေနလုိက္စမ္းပါ
ငါ့အေပၚမယုံၾကည္ခဲ့တဲ့မင္းအေပၚ
ထားခဲ့မိတဲ့ငါ့ရဲ့သစၥာတရားေတြကုိ မီးရႈိ ႔လုိက္ျပီ
က်ဳိးပဲ့သြားတဲ့အိမ္မက္အပုိင္းအစေတြကုိ
ဘယ္ေတာ့မွျပန္ဆက္ေတာ့ဘူး သင္ခန္းစာတစ္ခုအျဖစ္နဲ႔အျမဲအမွတ္ရေနေအာင္ေဘာင္ခတ္ျပီးဧည့္ခန္းနံရံမွာခ်ိတ္ထားမယ္။

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၇)

"Sometime"


တစ္ခါတစ္ရံ၌
ေအးျမျခင္းအားလုိခ်င္မိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
ပူေလာင္ျခင္းအားနွစ္သက္မိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
ေႏြးေထြးျခင္းအားေတာင့္တမိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
ငုိေၾကြးျခင္းအားအမွတ္ရမိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
ျပည့္စုံျခင္းအားလုိလားမိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
အိမ္မက္ျခင္းအားလက္ေတြ႔ျဖစ္ခ်င္မိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
စိတ္ကူးယဥ္မႈအား အမွန္တကယ္ထင္မွတ္လုိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
ေမွ်ာ္လင့္ျခင္းအား ဘ၀တစ္ခုအျဖစ္ျမင္ေယာင္မိသည္ ...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
လေရာင္အားျမတ္နုိးမိေသာ္လည္း ဆည္းဆာခ်ိန္အားနွေျမာတသျဖစ္မိသည္...။
တစ္ခါတစ္ရံ၌
ေနမင္းအားျမင္ေတြ႔လုိေသာ္လည္း အာရုံဦးအားရင္ဆုိင္ရန္ေၾကာက္ရြံ ႔ေနမိျပန္သည္ ...။

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၆)

Space of Mind

ရင္ခုန္သံမ်ားအား
သံစဥ္မဲ့ေသာသီခ်င္းတစ္ပုဒ္အျဖစ္ဆုိညဥ္းေနရင္း

အေတြးတုိ႔အား
ကာရံမဲ့ေသာကဗ်ာတစ္ပုဒ္အျဖစ္စီးဆင္းေနရင္း

အိမ္မက္တုိ႔အား
ကာလာမဲ့ပန္းခ်ီကားတစ္ခ်ပ္အျဖစ္ပုံေဖၚၾကည့္ရင္း
ေလဟာနယ္ထဲမွာ
ကၽြန္ေတာ္လမ္းေလွ်ာက္သင္ေနခုိက္
နွလုံသားကုိအမွတ္တမဲ့၀င္တုိက္သြားတယ္

ေကာင္မေလးရယ္
မင္းကေတာ့အမွတ္မထင္ပါ
ဒါေပမယ့္ စြဲက်န္ရစ္သူရင္ခြင္ကုိ မင္းျမင္နုိင္ပါ့မလား

ငါဆုိညဥ္းေနတဲ့သီခ်င္းေတြကုိေရာ
မင္းၾကားနုိင္ပါ့မလား
ငါ့အေတြးထဲကကဗ်ာေတြကုိေရာ
မင္းခံစားတတ္ပါ့မလား
ငါေရးထားတဲ့ ပန္းခ်ီးကားေတြကုိေရာ
မင္းတန္ဖုိးထားပါ့မလား

အၾကိမ္ၾကိမ္ျပန္ထဖုိ႔ၾကိဳးစားခဲ့ေပမယ့္
ငါအခုအခ်ိန္ထိလဲက်ေနတုန္းပဲ

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၅)

"Although"

ခ်စ္တတ္ပါသည္
သုိ႔ေသာ္
အရႈံးေပးျခင္းမ်ဴိးမဟုတ္ပါ ။

လြမ္းတတ္ပါသည္ ။
သုိ႔ေသာ္
ေဆြးေျမ့ျခင္းမ်ဴိးမဟုတ္ပါ ။

ငုိတတ္ပါသည္
သုိ႔ေသာ္
မ်က္ရည္က်ျခင္းမ်ဴိးမဟုတ္ပါ ။

ေမွ်ာ္လင့္တတ္ပါသည္ ။
သုိ႔ေသာ္
ပုိင္ဆုိင္လုိျခင္းမ်ဴိးမဟုတ္ပါ ။

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၄)

" ကၽြန္ေတာ့္၏ ဆည္းဆာ (သုိ႔မဟုတ္) သူမ၏ အာရုံဦး "

သူမ မသိပါ ....
ကၽြန္ေတာ္သူ႔ကုိဘယ္ေလာက္ခ်စ္သည္ဆုိတာကုိ
သူမ သိသည္မွာ
သူကၽြန္ေတာ့္ကုိဘယ္ေလာက္ခ်စ္သည္ဆုိတာ

သူမ မသိပါ....
ကၽြန္ေတာ္သူ႔အေပၚဘယ္ေလာက္ထိနားလည္ေပးခဲ့တယ္ဆုိတာကုိ
သူမ သိသည္မွာ
သူကၽြန္ေတာ့္အေပၚဘယ္ေလာက္ထိနားလည္ခဲ့တယ္ဆုိတာ

သူမ မသိပါ ......
သူမနွင့္ပတ္သက္သည့္ကၽြန္ေတာ့္အိမ္မက္မ်ားအေၾကာင္း
သူမ သိသည္မွာ
ကၽြန္ေတာ္ႏွင့္ပတ္သက္သည့္သူမ၏အိမ္မက္မ်ားအေၾကာင္းသာ....

တစ္ခ်ိန္ကကၽြန္ေတာ္သည္လည္းထုိနည္းတူစြာမသိခဲ့ပါ ....

မသိခဲ့ျခင္းမ်ားစြာျဖင့္ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ႏွစ္ဦးသည္
လက္ခ်င္းခ်ိ္တ္ ေက်ာခ်င္းကပ္ကာ
နာရီေပါင္းမ်ားစြာရပ္တည္ခဲ့ဖူးသည္ ။

သုိ႔အတြက္ေၾကာင့္
ကၽြန္ေတာ့္၏ဆည္းဆာသည္ သူမ၏အာရုဏ္ဦး....
ကၽြန္ေတာ့္၏အာရုဏ္ဦးသည္ သူမဆည္းဆာျဖစ္ခဲ့ရေလသည္။

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၃)

မသိခဲ့ျခင္း

လုံး၀မထင္မွတ္ခဲ့ပါ ......။
အရာရာကုိလက္ေျမွာက္အရႈံးေပးခဲ့ရလိမ့္မယ္လုိ႔ ....။
အၾကိမ္ၾကိမ္ဆုေတာင္းခဲ့မိတာက
ဒါေတြအားလုံးအိမ္မက္တစ္ခုျဖစ္ပါေစလုိ႔ .....။
ငါမသိခ်င္ေယာင္ေဆာင္ခဲ့တဲ့
မင္းရဲ့ငုိရႈိက္သံေတြရဲ့အေၾကာင္း
ပဲ့တင္ျပန္လာတဲ့ ငါေျပာခဲ့တဲ့ငါ့စကားလုံးေတြ
အခုငါျပန္ၾကားေနတယ္ ....။
တကယ္ေတာ့
ငါပစ္လုိက္တဲ့ ျမွားက
ငါ့ရင္၀ကုိျပန္ျပီးစူးနစ္၀င္ေရာက္ေနမွန္း
ငါအရင္ကငုံ႔မၾကည့္ခဲ့မိဘူး ....။

ကၽြႏ္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၂)

Unless .......... If...................

ငါေမွ်ာ္လင့္ထားခဲ့ေသာ
ငါ့အိမ္မက္မ်ားအား
ငါဆြတ္ယူစားသုံးခြင့္မရွိေတာ့တဲ့အခါ ....။
ငါယုံၾကည္ထားခဲ့ေသာ
ငါ့အနာဂတ္မ်ားအား
ငါမပုိင္ဆုိင္နုိင္ေတာ့မွန္းသိလုိက္တဲ့အခါ ...။
ငါလုိခ်င္ခဲ့မိေသာ
ငါ့ခ်စ္သူ၏အနမ္းမ်ားအား
ငါမရရွိနုိင္ေတာ့မွန္းသိလုိက္တဲ့အခါ ..။

အကယ္၍
ထုိသူသည္ငါမဟုတ္
.............. သင္သာဆုိလွ်င္ ..............

ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းျဖစ္(၁)

Untitle

ကၽြန္ေတာ့္ဆီမွာ သူ႔အတြက္ သူမျမင္နိုင္တဲ့
ကၽြန္ေတာ့္ရဲ့ခ်စ္ျခင္းေမတၱာေတြရွိတယ္ ။

ကၽြန္ေတာ္ဆီမွာ သူ႔ အတြက္ သူမျမင္နုိင္တဲ့
ခြင့္လႊတ္နားလည္ျခင္းေတြရွိတယ္ ။

ကၽြန္ေတာ္ဆီမွာ သူ႔အတြက္ သူမျမင္နုိင္တဲ့ ......

ခံစားခ်က္တစ္ခ်ဳိ ႔ကုိ
ဒုိင္ယာရီစာမ်က္ႏွာေတြအျဖစ္ဖန္တီးခဲ့ဖူးတယ္ .....။
၀မ္းနည္းျခင္းမွတ္တမ္းမ်ားကုိ
မ်က္ရည္ အျဖစ္နဲ႔ရြာခ်ေစခဲ့ဖူးတယ္ ......။
သတိရျခင္းတစ္ခ်ဳိ ႔ကုိ
ေမွ်ာ္လင့္ျခင္းမ်ားျဖင့္ ေျဖသိမ့္ခဲ့ဖူးတယ္ .......။
ၾကင္နာယုယလုိမႈေတြကုိလည္း
မ်ဴိသိပ္ျခင္းအျဖစ္ေျပာင္းလဲခဲ့ရတယ္ ........။

ဒါေတြဟာစိတ္ပ်က္အားငယ္စရာေတာ့မဟုတ္ပါဘူး .....။
ေမွ်ာ္လင့္ေနဆဲပါ ......။
ကၽြန္ေတာ္ယုံၾကည္ထားတဲ့
အိမ္မက္တစ္ခုတကယ္လက္ေတြ႔ျဖစ္လာလိမ့္မယ္လုိ႔ ......။
ႏွစ္ဦးသားရင္ထဲက
နားလည္မႈေတြ မွ်ေျခတစ္ခုခုကုိေရာက္လာတဲ့အခါဆုိရင္ေပါ့.....။
အိမ္မက္ဆုိတဲ့အရာတစ္ခုကုိ
...........အေကာင္အထည္ေဖာ္ဖုိ႔ၾကဳိးစားတဲ့အခါ ..........
အရာရာကုိယုံၾကည္ထားဖုိ႔လုိအပ္တယ္ .....။